4月12日晚19：00，2014级法学硕士“学术团队”在一号行政楼C—314会议室举办了第二次论文学习交流活动。法学院葛先园老师莅临指导，辅导员牛老师参与了此次学习。

    此次学习选读的论文是《我国环境刑事司法的困境及其对策》，学术小组成员周平、苏恩明率先就此篇论文进行了详细的解读，并就论文中存在的有关问题向葛老师求证解惑。小组其他成员亦纷纷发言，提出各自的见解。葛老师就相关问题一一做出了解答；接着他又指出，此篇论文在布局上可供初写论文者进行模仿，但要想在日后写出更高水平作品，此种类型论文还稍有欠缺，望大家能增加知识的积累，赋予自己作品更多的底蕴，并向大家推荐了更为优秀的作品。

    之后，葛老师就论文的写作向大家提出了几点建议，这些建议囊括了论文写作立场的选择、写作主题的发现、题目的确立、行文框架的布局，以及摘要、标注等细节性处理。葛老师还指出，一篇文章，审稿者首先要看的就是标题，一个醒目的标题才让人有读的兴趣；其次是摘要，摘要应可独立成篇，读完摘要便能窥知行文大概要义，便是成功的摘要，它是论文内容的浓缩，必须重视；再者是注释，注释的多寡与注释的内容，也在侧面反映了一篇论文的质量；最后才是正文，只有前三项能夺人眼球，才能以正文服人。

    此次学习受益颇丰，相信在葛老师的点拨下，付诸于行动，大家会多一些成熟的论文诞生。（作者：张玉莲）